Método Montessori

Manhã de “trabalho” numa escola Montessori.
De notar a diversidade de atividades, as crianças a trabalharem ao seu ritmo, liberdade de escolha e movimento (por toda a escola), atividades do dia a dia (lavar loiça, ajudar nas tarefas, preparar a refeição).
O professor/educador somente ajuda e incentiva os interesses e capacidade das crianças, é o mentor.
O que mais viram de diferente do comum que é a maioria da nossa educação pré-escolar?

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